PRESTASI BELAJAR

PRESTASI BELAJAR

Prestasi belajar selalu dihubungkan dengan pelaksanaan suatu kegiatan atau aktivitas. Prestasi belajar merupakan hal yang tidak dapat dipisahkan dari kegiatan belajar krena kegiatan belajar merupakan proses sedangkan prestasi belajar merupakan output dari proses belajar.

Definisi prestasi belajar dikemukakan oleh Winkel dalam Sunart0 (2009) yang menyatakan bahwa prestasi belajar adalah salahsatu bukti keberhasilan belajar atau kemampuan seorang siswa dalam melakukan kegiatan belajarnya sesuai bobot yang dicapainya.

Menurut Sukmadinata (2005), prestasi atau hasil belajar merupakan realisasi dari kecakapan-kecakapan potensial atau kapasitas yang dimiliki seseorang. Penguasaan hasil belajar dapat dilihat dari perilakunya, baik perilaku dalam bentuk penguasaan pengetahuan, keterampilan berfikir, maupun keterampilan motorik. Di sekolah, hasil belajar atau prestasi belajar ini dapat dilihat dari penguasaan siswa akan mata pelajaran yang telah ditempuhnya.

Sedangkan menurut Sunarto (2005), mendefinisikan prestasi belajar adalah kesempurnaan yang dicapai seseorang dalam berfikir, merasa, dan berbuat. Prestasi belajar dikatakan sempurna apabila memenuhi tiga aspek yakni : kognitif (pngetahuan), afektif (sikap), dan psikomotor (keterampilan), sebaliknya dikatakan prestasi kurang memuaskan jika seseorang belum mampu memenuhi tiga kriteria tersebut.

Prestasi belajar merupakan hasil pengukuran terhadap siswa meliputi aspek kognitif(pengetahuan), afektif (sikap), dan psikomoto (keterampilan) dapat diketahui setelah diadakan evaluasi yang disebut Tes Prestasi Belajar (acheivement test). Anwar dalam Sunarto (2009) mengemukakan bahwa tujuan dari tes prestasi belajar yaitu mengungkap keberhasilan seseorang dalam belajar. Tes prestasi belajar berupa tes yang disusun secara terencana untuk mengungkap performasi maksimal individu dalam menguasai bahan-bahan atau materi yang telah diajarkan. Hasil dari tes prestasi belajar dapat memperlihatkan tinggi rendahnya prestasi belajar siswa. Prestasi belajar tersebut dilambangkan dengan angka atauhuruf.

Dari definisi di atas dapat disimpulkan bahwa Pengertian Prestasi Belajar ialah hasil usaha kerja atau belajar yang menunjukkan ukuran kecakapan yang dicapai dalam bentuk nilai. Prestasi belajar hasil usaha belajar yang berupa nilai-nilai sebagai ukuran kecakapan dari usaha belajar yang telah dicapai seseorang, prestasi belajar ditunjukkan dengan jumlah nilai raport atau tes sumatif.